В Україні вдвічі зменшилася кількість молодих вчителів: у чому причина

14 Жовтня 22:02

За останнє десятиліття кількість педагогів, які викладають шкільні предмети, скоротилася з 284 тисяч до 228 тисяч — майже на 20%. Про це написав у своєму Telegram-каналі голова Комітету Верховної Ради України з питань освіти, науки та інновацій Сергій Бабак, передає «Комерсант Український».

Він переконаний: сьогодні українська школа опинилася перед критичним викликом — де взяти молодих педагогів, коли старше покоління поступово залишає освіту. Без системної зміни підходів до оплати праці вже через п’ять-десять років країні доведеться не просто оновлювати кадри, а буквально реанімувати освітню систему.

Статистика, яка не залишає простору для ілюзій

Парламентар оперує у своєму дописі конкретними цифрами: починаючи від 2015 року, загальна кількість вчителів, які викладають окремі предмети, зменшилася з 284 074 до 227 832, тобто на 19,7%. При чому кількість вчителів у віці до 30 років зменшилась катастрофічно: з 48 953 до 22 045, тобто більше ніж вдвічі.

Кількість вчителів до 40 років впала теж з 61 872 до 49 005 або на 20%. Відносно стабільними залишилися вікові категорії 51-54 роки, 55-60, а понад 60 навіть трохи зросла.

З цього можна зробити висновок, що освіта стрімко старіє. Молодь не бачить перспектив, адже середній стартовий оклад учителя — на рівні мінімальної зарплати.

Сергій Бабак акцентує також на тому, що сьогодні в Україні частка педагогів без категорії (здебільшого це молоді фахівці) знизилася з 12% до 8%, тоді як викладачів вищої категорії стало 47%.

Висновок один: зарплатна політика має стимулювати молодих людей, забезпечувати їм гідну оплату праці і впевненість у завтрашньому дні, — пише глава профільного комітету.

При чому це треба робити не протягом 10-20 років, коли молодий вчитель вже не один раз встигне розчаруватися у професії та піде із закладу освіти, а просто зараз, з першого дня його роботи. В іншому випадку, коли старше покоління залишить школу, не буде нікого їм на заміну.

“Три мінімалки” — старт, який дасть шанс

На думку Сергія Бабака, справедливою моделлю може стати початковий оклад на рівні трьох мінімальних зарплат для молодого вчителя вже з першого року роботи.

Фахівці, що займаються аналітикою освітньої галузі, теж погоджуються, що підвищення окладу дозволить:

зупинити відтік кадрів із шкіл;
повернути молодь до педагогічних університетів;
підвищити престиж професії;
створити конкурентне середовище в освіті.

Сам голова Комітету Верховної Ради України з питань освіти, науки та інновацій також повідомив, що найближчі кілька днів разом із колегами працюватиме над правками до держбюджету-2026. Мета — “радикальне збільшення зарплат вчителям”.

Читайте також: В уряді “постараються” вирішити проблему зниження зарплат учителів після підняття військового збору

Старт — 30 тисяч грн: як Уряд готує нову систему оплати праці у вищій освіті

Уже у 2026 році викладачі закладів вищої освіти (ЗВО) можуть почати отримувати 30 тисяч заробітної плати. Відповідну пропозицію до державного кошторису на наступний рік внесли голова комітету ВРУ з питань фінансів, податкової та митної політики Данило Гетманцев спільно зі спікером парламенту Русланом Стефанчуком.

Мета — втримати й повернути людей у вищу освіту та розгорнути інновації й науку через прозорі, справедливі оклади і стабільні інвестиції в університети.

Наші університети втрачають людей. Коли зарплата низька, то викладачі або їдуть за кордон, або змушені підробляти не за фахом. Молоді науковці не бачать сенсу лишатися, а студенти узагалі не розуміють – навіщо розпочинати наукову кар’єру. У підсумку маємо мінімальну мотивацію навчати, гіршу якість навчання та “старіння” колективів, — пояснив Гетманцев.

На його думку, потрібні чесні й прозорі зарплати, прив’язані до кваліфікації, звання та стажу.

Скільки пропонують платити педагогічним працівникам у 2026 році

асистент / викладач — 30 000 грн;
старший викладач — 33 000 грн;
доцент — 36 300 грн;
професор — 39 930 грн.

Далі до цих сум додадуть надбавки за науковий ступінь, звання та стаж.

Принцип простий і зрозумілий: що вищою стає кваліфікація та професійна майстерність працівника, то вищою має бути й оплата його праці — це чесний зв’язок між зростанням компетентності та зростанням доходу, — пояснив голова комітету ВРУ з питань фінансів, податкової та митної політики.

Гетманцев підкреслив: така модель нарахування заробітних виплат прорахована для бюджету і готова до впровадження. На його думку, такі зміни у політиці оплати праці українських науковців та викладачів дадуть: