ДПА у 4 класі: чи справді це «маленьке ЗНО» і що потрібно знати батькам
22 Вересня 2025 20:42
В Україні повертають державну підсумкову атестацію для учнів 4 класів у новому форматі. Після кількох років перерви Міністерство освіти та Український центр оцінювання якості освіти (УЦОЯО) планують зробити її більш стандартизованою та централізованою.
У суспільстві ця новина спричинила бурхливу реакцію — батьки заговорили про «іспити для молодших школярів», тоді як експерти наголошують: йдеться радше про інструмент моніторингу, ніж про класичне ЗНО. Про це пише УЦОЯО, передає «Комерсант Український».
Що зміниться?
- Для учнівства: контрольна робота з української мови та математики, подібна до тієї, що була до 2020 року, але з більш «життєвими» завданнями.
- Для вчителів: завдання та інструкції готуватиме УЦОЯО, а не педагоги на місцях. Результати потрібно буде внести в централізовану базу.
- Для системи: створюється єдиний інструмент збору даних, щоб бачити реальну картину знань у школах по всій країні.
З яких предметів буде оцінювання?
Атестація охоплюватиме дві освітні галузі:
- мовно-літературну (українська мова та читання),
- математичну.
Ці дисципліни називають фундаментальними для переходу до середньої школи.
Якими будуть завдання?
УЦОЯО робить акцент на компетентнісному підході.
- З мови — розуміння текстів, уміння висловитися, слухання і говоріння.
- З математики — задачі з повсякденного життя: покупки, вимірювання, приготування страв.
Де і як проходитиме ДПА?
Діти писатимуть роботи у своїх класах, зі своїми вчителями. Ніяких переїздів чи комп’ютерних тестів не передбачено.
Що, якщо дитина «не складе»?
Наслідків не буде.
Результати використовуватимуть тільки для моніторингу. Для батьків і вчителів це сигнал: які теми опановані, а де потрібна допомога.
Чи суперечить це ідеям Нової української школи?
Формувальне оцінювання, яке є основою НУШ, зберігається. ДПА-4 лише додає цифрові дані й шкалу від 1 до 12 балів, що дозволяє порівнювати результати між роками.
Коли чекати на зміни?
- 2026 — пілотування на вибірці 10 тисяч учнів.
- 2027 — можливе масове впровадження, якщо дозволить безпекова ситуація.
Чому під час війни?
Потребу в оновленій ДПА визначили ще у 2018 році в «Стратегії розвитку освітніх оцінювань до 2030 року». Війна зупинила реалізацію, але зараз відбувається підготовка та пілотування. Масове впровадження залежатиме від рішень парламенту та ситуації в країні.
Для чого все це?
Мета — не оцінити дитину «на відмінно чи погано», а дати школі та державі картину того, як працює система. Батькам — зворотний зв’язок про рівень дитини, учителям — матеріал для вдосконалення методик.
ДПА у 4 класі не стане іспитом чи «ЗНО для малих». Це радше моніторинг у зручній для дітей формі, який дозволить школам, учителям і батькам краще бачити реальні потреби учнівства.
