«ДПА у формі ЗНО»: Вакуленко розповіла, як зробити оцінювання успішності для четвертокласників менш стресовим
31 Жовтня 2025 20:14
ЕКСКЛЮЗИВ
Більшість школярів не бояться державної підсумкової атестації. Відчуття стресу дітям нав’язують батьки. Про це в інтерв’ю YouTube-каналу «Комерсант Український» розповіла директорка Українського центру оцінювання якості освіти Тетяна Вакуленко.
«Чому є стрес від ДПА? Не від дітей цей стрес і не від їхньої боязні. Цей стрес походить від дорослих. Це ми, дорослі — учителі, батьки — говоримо: “У тебе завтра ДПА у формі ЗНО”. Лише одна абревіатура лякає. Для четвертокласника це як якийсь дракон, що несподівано випірнув із темної печери й намагається на нього напасти», — каже вона.
За словами Вакуленко, батькам варто пам’ятати, що оцінювати дітей чи вчителів за результатами ДПА ніхто не буде. Це звичайні завдання для перевірки базових знань і вмінь.
«Ніхто не оцінюватиме вчителів, школи, класи за результатами ДПА. Ніхто не оцінюватиме дітей. Тому прошу дорослих пояснювати дітям, що це захоплива гра. Усе, що ти зможеш зробити — зроби. Виконуй завдання сумлінно. Лише для тебе це все. І заради тебе», — додала вона.
Експертка радить не вживати перед дітьми слова «стрес» або «хвилювання».
«Взагалі краще не використовувати слова “хвилюватися”, “стрес”. Тому що саме вони й створюють ту атмосферу, якої ми не хочемо. Якщо ти просиш людину не хвилюватися — вона одразу починає хвилюватися», — говорить вона.
Вакуленко додає, що завдання для четвертокласників є цікавими, а сам формат нагадує гру або подорож.
«Ми добираємо завдання так, щоб вони були захопливими. Наприклад, потрібно побудувати притулок для тварин. Дитина має проаналізувати, скільки корму буде потрібно, щоб нагодувати собак різних порід. Або визначити, якого розміру має бути вольєр. Самі зошити розроблені як подорож у мову чи математику із Софійкою і Данилком. І ти — з ними, ти просто їхній партнер», — розповіла вона.
Нагадаємо, що державна підсумкова атестація (ДПА) — це форма оцінювання навчальних досягнень учнів, яка завершує кожен освітній рівень. Для четвертокласників її запровадили з метою перевірки базових умінь з читання, письма та математики.
Із 2024 року Міністерство освіти і науки оновило формат ДПА в початковій школі: тести проводять у спокійній атмосфері, без оцінок у свідоцтво та без порівняння результатів між школами. Мета — не контроль, а зворотний зв’язок для вчителів і батьків.
Водночас обговорюється ідея уніфікації формату ДПА для різних рівнів освіти. УЦОЯО пропонує поступово адаптувати тестування четвертокласників до принципів ЗНО/НМТ — але в ігровій формі, з акцентом на розвиток мислення, а не на «здачу іспиту».
Україна також бере участь у міжнародних порівняльних дослідженнях якості освіти, зокрема PIRLS, які показують, що рівень розуміння прочитаного українськими четвертокласниками поступово зростає, попри війну та дистанційне навчання.
