Освіта без кордонів: МОН затвердило програми для дітей з тимчасово окупованих територій
23 Вересня 21:47
Міністерство освіти та науки України представило модельні навчальні програми, спрямовані на забезпечення якісної освіти дітей, які проживають або проживали на тимчасово окупованих територіях, передає «Комерсант Український».
Ці кроки мають на меті інтегрувати дітей у загальнонаціональну освітню систему та підтримати навчальний процес у складних умовах війни.
Нові модельні програми
- Розробку здійснено спільно з Державною установою «Український інститут розвитку освіти».
- Програми відповідають Типовій освітній програмі для всіх рівнів повної загальної середньої освіти.
- Мета – забезпечити однаковий доступ до якісної освіти для дітей із тимчасово окупованих територій.
Програми для різних класів
Початкова школа (1–4 класи):
- Українська мова та читання
- Інтегрований курс «Вивчаю державну мову»
- «Я досліджую світ. Моя Україна»
- Мови та літератури корінного народу або національної меншини
Середня школа (5–9 класи):
- Інтегрований курс «Українська мова й література»
- Інтегрований курс «Вивчаю державну мову»
- «Історія України та громадянська освіта»
- «Географія України»
- «Правознавство»
- Мови та літератури корінного народу або національної меншини
Старша школа (10–11 класи):
- Інтегрований курс «Українська мова й література»
- «Історія України»
- «Географія України»
- Інтегрований курс «Громадянська освіта, основи цивільного захисту»
- Мови та літератури корінного народу або національної меншини
Усі програми доступні для безкоштовного завантаження на сайті МОН.
Вступ до університетів та інтеграція
- За останніми даними, 4,8 тис. вступників з тимчасово окупованих територій та зон активних бойових дій вступили до українських університетів.
- Це свідчить про активну інтеграцію дітей у національну освітню систему навіть за складних умов та під час війни.
Нагадаємо, що затвердження модельних програм – частина комплексної стратегії України щодо збереження освітнього процесу у зонах конфлікту, підтримки дітей та збереження національної ідентичності. Водночас, ці програми створюють основу для довгострокової інтеграції учнів у стандартну систему освіти, підвищення їхніх шансів на успішну академічну та професійну кар’єру.
