Суспільство

Тривожні сигнали: на вчителів йдуть вчитися абітурієнти, що ледь набрали 160 балів НМТ

Цього року спостерігається тривожна тенденція: абітурієнти з низькими результатами Національного мультипредметного тесту (НМТ), які набирають ледь 160 балів, вступають на педагогічні спеціальності. На це звернула увагу кандидатка фізико-математичних наук, старша викладачка кафедри прикладної математики та статистики Факультету прикладних наук УКУ Тетяна Захарченко, повідомляє «Комерсант Український»

На своїй сторінці в соцмережі Facebook Захарченко поділилася інформацією про стан освіти майбутніх педагогів в Україні. Вона звернула увагу на те, що на спеціальність вчителів інформатики у кращих педагогічних університетах вступають абітурієнти з доволі низькими результатами Національного мультипредметного тесту (НМТ).

«Тепер трохи про наше майбутнє: вчителів. Беремо 5 найкращих педагогічних університетів (взяла перший ліпший від osvita.ua) і аналізуємо, як вступали на майбутніх вчителів інформатики (середня освіта, інформатика). У Тернопільському національному педагогічному університеті імені Володимира Гнатюка з 60 заявок на бюджетні місця 30 студентів набрали менше 160 балів. У Мелітопольському державному педагогічному університеті імені Богдана Хмельницького ситуація не набагато краща — з 10 заявок, усі на бюджет, 3 абітурієнти мають менше 160 балів», — зазначила Захарченко.

За її словами, подібна картина спостерігається і в інших педагогічних закладах:

1. Тернопільський національний педагогічний університет імені Володимира Гнатюка.
   Заяв: 60 (усі на бюджет)
   Бюджет: 38
   Бали (бюджет): 30 дітей мають менше 160
2. Мелітопольський державний педагогічний університет імені Богдана Хмельницького
   Заяв: 10 (усі на бюджет)
   Бюджет: 7
   Бали: 3 мають менше 160
3. Дрогобицький державний педагогічний університет імені Івана Франка
   Заяв: 40 (6 на контракт)
   Бюджет: 10
   Бали: усі від 160 та нижче (навіть контракт не тішить)
4. Криворізький державний педагогічний університет
   Заяв: 36 (3 на контракт)
   Бюджет: 17
   Бали: 16 з 17 нижче 160
5. Український державний університет імені Михайла Драгоманова
   Заяв: 36 (6 на контракт)
   Бюджет: 9
   Бали: усі 152 та нижче

«За статистикою, близько 20% випускників педагогічних закладів залишаться в професії. А фізику взагалі не дивіться, щоб не снилися кошмари», — підкреслила Захарченко.

Ситуація з нестачею вчителів в Україні стає все більш критичною. Так, директор Українського центру оцінювання якості освіти у 2006—2011 та 2014—2015 роках Ігор Лікарчук нещодавно звернув увагу на те, що в Києві бракує майже 1400 вчителів.

Аналогічні проблеми спостерігаються і в інших містах країни. Освітяни зі всієї України у коментарях під дописом підтверджують, що школи стикаються з серйозними труднощами через відсутність кваліфікованих педагогів.

Додамо, що Міністерство освіти та науки нещодавно “перейменувало” Волинську область на “Луцьку” під час опитування про освіту.

Нагадаємо, Міністр освіти і науки України Оксен Лісовий днями повідомив про затвердження МОН Концептуальних засад реформування історичної освіти в системі загальної середньої освіти. У коментарях до цього допису, українці назвали Лісового – найгіршим міністром, ворогом України і «гіршим за Табачника»,

Зазначимо, що Міністерство освіти і науки України вже найближчим часом може отримати нового очільника. З власних джерел виданню Комерсант український стало відомо, що незабаром можуть звільнити міністра освіти і науки України» Оксена Лісового.

Читають зараз

Зворотній ефект: як бажання зменшити незаконні схеми в бізнесі може спровокувати їх збільшення

Чи справді війна може завершитись до кінця року: аналіз інсайдів та заяв про мир 

Тимчасовий захист у ЄС: всі можливі сценарії для українців після закінчення терміну

Верховна Рада вимагає інструментів контролю за наглядовими радами держкомпаній: їхня ефективність не відома